En poursuivant votre navigation sur ce site, vous acceptez l'utilisation de cookies pour vous proposer des contenus et services adaptés. Mentions légales.
 
 
 
 
 
Texte à méditer :   Les machines un jour pourront résoudre tous les problèmes, mais jamais aucune d'entre elles ne pourra en poser un !   Albert Einstein
 
 

Cours 4° - Comment Gérer le confort domotique

Comment gérer le confort domotique ?

b_1_q_0_p_0.jpg

  1. La régulation du chauffage

  2. Le chronogramme de programmation

  3. Programmation et simulation

  4. Synthèses

1 : La régulation du chauffage

  1. Tu peux tester cette animation régulation chauffage flash_logo.jpg

  2. Répond aux questions du document "régulation du chauffage" grâce aux animations

Mode Manuel AppIcon128.png

Mode automatique AppIcon128.png

2 :Le chronogramme de programmation

  1. Télécharge puis ouvre le fichier « Le chauffage dans la famille Jeurégule »
  2. Étudie les différentes diapositives plusieurs fois. (F5 permet de faire démarrer le diaporama, Echap pour l'arrêter)  Ou bien visionne le prézi
  3. Mets ce fichier en réduction.
  4. Utilise le fichier « Le chauffage dans la famille Jeurégule » pour répondre aux questions.
  5. Ouvre le fichier «Régulation du chauffage chronogramme » et enregistre-le dans ton dossier habituel
  6. Observe les informations données par le schéma et les légendes et utilise le diaporama pour répondre aux questions en remplaçant les pointillés par tes réponses
  7. Lis une première fois toutes les consignes de la seconde  feuille.
  8. Réfléchis et complète le chronogramme qui, selon toi, est le mieux adapté aux besoins de la famille Jeurégule

3 : Programmation et simulation

4 : Synthèses

synthèses icone-pdf_7.png Exercices
Identifier un besoin et énoncer un problème technique, identifier les conditions, contraintes (normes et règlements) et ressources correspondantes. (C2-1) Formaliser le besoin avec la bête à corne
Gestion de l’énergie, régulation (C2-2)
Exprimer sa pensée à l’aide d’outils de description adaptés : croquis, schémas, graphes, diagrammes, tableaux (représentations non normées). (C3-1)

Simuler numériquement la structure et/ou le comportement d’un objet. (C5-1)

Modéliser le réel
Modifier ou paramétrer le fonctionnement d’un objet communicant. (C5-5)
Écrire, mettre au point (tester, corriger) et exécuter un programme commandant un système réel et vérifier le comportement attendu. (C6-1)


 

Compétences

Connaissances

Activités

Ressources

Corrections

Interpréter des résultats expérimentaux, en tirer une conclusion et la communiquer en argumentant.(C1-7)

Identifier un besoin et énoncer un problème technique, identifier les conditions, contraintes (normes et règlements) et ressources correspondantes.(C2-1)

Identifier le(s) matériau(x), les flux d’énergie et d’information dans le cadre d’une production technique sur un objet et décrire les transformations qui s’opèrent. (C2-2)

S’approprier des outils et des méthodes

 Exprimer sa pensée à l’aide d’outils de description adaptés : croquis, schémas, graphes, diagrammes, tableaux (représentations non normées). (C3-1)

Régulation de l'arrosage

 La régulation

le chronogramme

 

Pratiquer des langages

Appliquer les principes élémentaires de l’algorithmique et du codage à la résolution d’un problème simple. (C4-2)

Programmer la maison

Scénario1


Scénario2

Scénario21

Scénario22


Scénario3

Scénario3

Scénario3


Scénario4

Scénario4

Mobiliser des outils numériques

Simuler numériquement la structure et/ou le comportement d’un objet. (C5-1)

La régulation du chauffage

Modifier ou paramétrer le fonctionnement d’un objet communicant. (C5-5)

Agir sur les systèmes numériques

Écrire, mettre au point (tester, corriger) et exécuter un programme commandant un système réel et vérifier le comportement attendu. (C6-1)

Écrire, à partir d’un cahier des charges de fonctionnement, un programme afin de commander un système ou un système programmable de la vie courante, identifier les variables d’entrée et de sortie. (C8-6)

Programmer la maison


 

Mots-clés associés

Catégorie : Cours 4° - Cours 4°
Page lue 109 fois

Glossaire

Automatisme

Réalisation d’un travail sans intervention humaine.

Besoin

Sentiment de manque, d’insatisfaction, d'envie, ou de désir. C’est la raison pour laquelle on a inventé un objet technique.

Cahier des charges

Document définissant le besoin, les contraintes et les normes qu'un projet doit respecter pour sa réalisation.

Domotique

Ensemble des techniques d'automatismes permettant d'améliorer le confort dans les bâtiments.

Numérique

Représentation de données, de grandeurs physiques sous forme de nombres.

Dans les transferts de données numériques, ces données numérique sont transformées en chaine de 0 et de 1

Téléchargement

Opération qui consiste à transmettre des informations numériques d'un appareil à un autre. Par exemple d'un serveur à un ordinateur.