La charte du cours de technologie
1. Matériel à apporter :
A chaque cours, j'ai besoin de mon classeur ainsi que de ma trousse (avec le nécessaire pour écrire et colorier), une règle ou un réglet de 30cm (ou 20cm au moins), et une clé USB (sauvegarder pour emporter chez toi)
Mes droits et mes devoirs :
En classe, je n'ai pas besoin de manger du chewing-gum.
Je dois respecter le matériel mis à ma disposition et signaler s’il y a un problème.
Je fais les devoirs demandés, ils sont là souvent pour préparer la séance suivante.
Les synthèses sont les leçons à connaître et que l'on conserve d'une année à l'autre.
Lorsque j’ai été absent à un cours, je dois impérativement mettre mon classeur à jour et récupérer le travail à faire avant de revenir en classe.
Remarque : Il y a une personne qui prend les documents pour moi en techno lorsque je suis absent et inversement
Je prends les documents de quelqu'un(e) lorsqu’il (elle) est absente.
Cahier de texte :
Un cahier de texte électronique est mis à jour très régulièrement par le professeur de techno, ce qui me permet de savoir ce que l'on a fait et ce que l'on doit faire.
D'autre part, l'ensemble du cours et sa progression (cours, exercices, synthèses, vidéos) sont sur le site de Techno, régulièrement mis à jour et complété
L’adresse de ce site est : https://www.technobouths.info/
TICE :
En informatique, je n'ai pas besoin ni de changer les icônes de place, ni d'en supprimer, ni de modifier le fond d’écran. Je prends soin du matériel
Durant l'année, j'aurai à utiliser le site de Techno pour réaliser des travaux collaboratifs.
Je n’utilise internet en classe que :
lorsque le professeur me l’a demandé
dans le cas d’un travail complexe : si j’en ai besoin, je demande l’autorisation au professeur après l’avoir demandé.
Je sauvegarde chacun des documents réalisés (ou reçus) en classe à l’endroit qui m’est indiqué si c’est le cas, sinon, à l’endroit le plus approprié.
Je peux faire une sauvegarde (copie) sur ma clé USB.
Le réseau
Tableau récapitulatif des droits aux collèges
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Enregistrer |
Ouvrir |
Voir (ne veut pas dire ouvrir) |
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Moi |
Tous |
prof |
Moi |
Tous |
prof |
Moi |
Tous |
prof |
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Mes documents |
Oui |
Non |
N |
O |
N |
N |
O |
N |
N |
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Consultation |
N |
N |
O |
O |
O |
O |
O |
O |
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Echange |
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O |
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O |
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Devoir |
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O |
O |
O |
N |
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O |
O |
O |
Quels sont les droits sur le réseau intranet du collège ?
Le document de synthèse 6 5 4 Le document de 3°
Pour aller plus loin :
Une très intéressante explication réalisée par un collègue de technologie (correction)
Configuration des périphériques réseau via DHCP - Explania
(6 minutes 34)
On l'utilise tous les jours, ou presque, de façon totalement indifférente, mais sait-on comment fonctionne Internet ? Les explications en vidéo avec Jérôme Colombain. (3 minutes 04)
Science, technique des liquides en mouvement.
Réseau informatique mondial.
Matière d'origine naturelle ou artificielle permettant de fabriquer des objets. Les matériaux peuvent être métalliques, organiques. minéraux ou composites.
Machine électronique de traitement de l'information, capable de classer, calculer et mémoriser, exécutant à grande vitesse les instructions d'un programme.
Le réseau informatique est un ensemble d’ordinateurs reliés entre eux pour partager des ressources informatiques et des périphériques ( imprimantes, scanner , liaison internet, multimédia…….).
